Éducation spécialisée :
- Inclusion scolaire : faciliter la présence de la personne au sein du dispositif scolaire, selon ses besoins.
- Estime et affirmation de soi : posture, confiance, réalisation de soi.
- Autodétermination : réflexivité, prise de décision, responsabilité.
- Habiletés sociales : comprendre les interactions, se positionner, échanger, interpréter.
- Communication : apprentissage d’outils adaptés aux besoins de la personne.
- Émotions : comprendre, exprimer et réguler ses émotions.
- Autonomie quotidienne : hygiène, budget, organisation, planification.
- Insertion sociale et professionnelle : accès au travail et aux activités, engagement dans le projet.
Accompagnement à la parentalité
- Relation parent-enfant : renforcer la qualité du lien et de la communication au sein de la famille.
- Gestion des comportements difficiles : comprendre l’origine des comportements de l’enfant et ajuster sa posture éducative.
- Soutien face au handicap ou aux troubles : accompagner les parents confrontés au handicap, à des troubles du développement ou du comportement de leur enfant.
- Confiance dans son rôle de parent : renforcer son assurance et sa légitimité dans les choix éducatifs.
Coaching professionnel :
- Transitions professionnelles : entrée dans l’emploi, retour après congé maternité ou arrêt maladie, préparation à la retraite, évolution de poste, prise de fonction de leadership.
- Identité professionnelle : clarifier qui l’on est et ce que l’on veut incarner dans son activité.
- Articulation vie professionnelle / vie personnelle : trouver un équilibre durable entre les deux sphères.
- Communication : améliorer sa posture et ses échanges — individuellement ou au sein d’une équipe.
- Recherche de sens : interroger la place et la valeur de son travail dans son parcours de vie.
- Accompagnement au changement : traverser une transformation professionnelle, individuelle ou collective (conduite du changement en organisation).
Coaching d’orientation :
- Connaissance de soi : identifier ses centres d’intérêt, ses valeurs, ses talents et ses points d’appui.
- Exploration des possibles : découvrir les filières, métiers et parcours en lien avec son profil.
- Clarification du projet : passer de l’exploration à un choix réaliste et motivant.
- Confiance en soi et estime de soi : oser se projeter, faire face aux doutes et à la pression du choix.
- Prise de décision : développer sa capacité à choisir et à assumer ses décisions.
- Gestion de l’incertitude : accompagner face à la pression sociale, familiale ou scolaire liée à l’orientation.